2019年5月14日下午，北京交通大学人文社科处副处长、博士生导师叶龙教授在西校区教学楼107教室为研究生作“为未来而学”的专题讲座，讲座由经济管理学院院长李治堂主持，经管学院部分老师及2018级研究生参加。

讲座从三个阶段进行展开，首先是由一些日常及企业案例的疑问点引出对于认知能力的思考。叶龙教授提出“能力低下且不自知”即为达克效应，而这一效应与自我认知能力密切相关，认知能力低则会导致盲目自信而拒绝学习的恶性循环，认知能力高则会拥有独立思考的能力，收获越来越多的知识和经验从而达到良性循环，由此揭示出认知能力的重要性。

在第二阶段，叶龙教授通过与同学进行字母游戏的趣味互动，提出避免“达克效应”的方法即为运用约哈利窗，将公开信息最大化，缩小盲点从而发挥个人隐藏潜能；并通过一段视频与同学们展开讨论，提出在当前信息时代更需要的是学习方法和思维方式的培养，即学会批判性思维看待问题。

在第三阶段中，叶龙教授与同学们分享与认知、学习、思辨等主题相关著作中的主要思想，提出在人工智能时代，破除“达克效应”的唯一方法是不断学习：学习即理解，学习即运用，学习即注意，学习即感兴趣，学习即融会贯通。要做到不断学习，认知很重要，行动更重要。

讲座最后，叶龙教授给出推荐书单，并总结指出学习与学生职业发展及人生幸福息息相关，结合当前的时代环境，要从勤于学习到乐于学习转变，最后达到享受学习的境界。