为落实立德树人根本任务，深入实施“时代新人铸魂工程”，推进“三观三感”教育和课程思政融入专业育人全过程，结合学校本科教学“质量文化建设月”主题活动，经济管理学院于12月17日举办课程思政优秀教学设计点评会。会议邀请了学校教师发展中心委员、北京艺科电子出版社社长、学校出版营销课程思政公开课主讲人吴玉红担任嘉宾，学院领导班子成员、教学指导委员会成员和青年教师代表参加本次点评会。会议由经济管理学院副院长刘硕主持。

经济管理学院举办课程思政优秀教学设计点评会

刘硕首先介绍了学院在课程思政建设和“三观三感”教育活动层面的工作进展以及本次点评会的筹备情况。谢巍、杨春、孔晓春、陈鹤杰四位教师依次进行了15分钟的课程思政优秀教学设计展示，几位教师深度挖掘专业课程中的思政要素，结合“三观三感”教育，在进行专业知识的讲授过程中展现了不同风格的思政教学模式，在“教书”过程中突出专业课程的“育人”功能。

教师课程思政优秀教学设计展示

谢巍利用SWOT分析法总结了自带红色基因的新华书店在数字化转型过程中的成功经验，指出学生应具备利用专业的出版企业经营管理知识以及解决实体书店实际问题的意识与能力，同时应树立积极发展的世界观和服务社会的人生观；杨春从企业成本控制、高质量发展为切入点，构建了成本-质量-担当的课程思政思路，指出学生应树立改革创新的责任担当和精神，做富有家国情怀的从业者，实现个人-企业-国家价值的三重统一；孔晓春从企业筹资方式入手，挖掘上市公司筹融资过程中服务国家战略、体现社会责任的思政要素，指出学生应树立正确的职业观；陈鹤杰从数据库设计的技术层面为切入点，指出全局设计的正确性将影响系统整体效率，要求学生树立实事求是的数据观以及系统分析事物的大局观。

吴玉红从教学过程层面进行了点评，对四位教师的展示提出了优化建议，她强调课程思政和“三观三感”教育在专业教学活动中的重要地位，几位教师的精彩展示具有重要的参考价值，特别是青年教师应当认真学习，更多地参与交流，尽快掌握授课技巧，提升授课质量。

经济管理学院院长王亮表示专业教师应进一步深挖专业课程中的思政要素，形成教学案例，将“三观三感”教育融入教学工作全流程，实现专业教育和思想教育的深度融合。此次活动也是经济管理学院“青年教师工作坊”教研系列活动之一。经济管理学院党委书记刘华丽表示学院将结合“三观三感”教育活动定期举办课程思政教学研讨活动，挖掘优质教学案例，树立优秀教学典型，在学院形成乐教善导的教学氛围，持续推进师资队伍建设与教学质量提升。